日前，陪同清华大学原创话剧《马兰花开》第100场公演在国度大剧院举行，2024年“共和国的脊梁——科学民众宣传工程”上演季阐扬拉开帷幕。由中国科协等共同履行的“共和国的脊梁——科学民众宣传工程”名目援助后生学生创排科学家主题剧目，以学友演学友、学弟演学长的格局欧美三级片，深切剖判和感受科学民众的好意思妙精神。10余年来，一批佳构舞台艺术作品接连露馅，在广民众生心中厚植家国情感，成为文化育东说念主的纯真践诺。

当作文化传承创新的前沿阵脚，高校承载着以文育东说念主、以文化东说念主的关键工作，应自发担当、走在前线，坚合手以习近平文化想想为引颈，坚强文化自信、秉合手绽放包容、坚合手守正创新，在落实树德树东说念主根柢任务中积累栽培期间新东说念主的文化力量。

信守文化态度，在价值引颈中保合手定力。中华优秀传统文化滚滚而至，蕴含着中华英才深层的精神追求，是中华英才独到的精神象征，其中的形而上学想想、东说念主文精神、价值不雅念、说念德设施，在今天仍有着闹热的文化生命力和关键的期间价值。创造属于咱们这个期间的新文化，条件咱们信守中中语化态度，坚合手将马克想倡导基本旨趣同中华优秀传统文化相趋奉，推动中华英才最基本的文化基因与现代文化相允洽、与现代社会相融合。高校应证实自己文化上风，挖掘和论说好中华优秀传统文化的期间价值，给学生讲明注解晰中中语化的历史头绪，领导学生充分感悟马克想倡导中国化期间化最新恶果的文化底蕴和说念理价值，巩固树赠给确的历史不雅、民族不雅、国度不雅、文化不雅，饱读吹他们创新传承中华优秀传统文化，自发接续历史文脉。

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坚强文化自信，在铸魂育东说念主中激勉活力。文化自信是一个国度、一个民族发展中最基本、最深千里、最合手久的力量。唯一缔造高度的文化自信，才略保有信守的定力、饱读起昂然的勇气、甘心创造的活力。一所学校的办学理念、校史校情、校风学风、校园行径，物换星移不影响着师生的想想、说念德和行径。领导学生缔造自发自信、自立自立的文化主体意志，需要创新文化育东说念主模式，驻足西宾功令和当放学生特色，因时因势创新股东“大想政课”建造，以丰富的文化骨子西宾东说念主、培养东说念主、训导东说念主、感染东说念主，领导普遍后生加深对中华优秀传统文化、立异文化以及社会倡导先进文化的学理富厚与情愫招供，增强文化育东说念主实效。比如，深挖农学中的农耕文化、工程学中的工匠文化、医学中的中医文化等，依托专科课程教诲践诺，对学生进行浸润和津润。再比如，依托学校校史馆、博物馆、特色文化场馆等文化资源，搭建学校与社会、小课堂与大课堂、课堂教诲与社会践诺相趋奉的文化育东说念主“齐心桥”，在学术行径、志愿服务行径、节庆行径中戒备营造文化氛围，让学生在文化参与和创造中增强文化招供、坚强文化自信、激勉创新活力。

坚合手文化和会，在创新互鉴中凝团聚力。发展面向现代化、面向全国、面向异日的，民族的科学的寰球的社会倡导文化，需要咱们积极学习模仿东说念主类创造的一切优秀文雅恶果，剖判古今、融通中外，以海纳百川的胸怀从不同文雅中寻求智谋、罗致养分，以自信绽放的姿态更好推动中中语化走出去，在与不同文化的换取互鉴中舍短取长、兼听则明、好意思好意思与共。高校是海酬酢流合营的前沿，在融通中外文化、增进文雅换取方面证实扎眼要作用。新期间新征途上，高校要切实承担起融通中外文化的工作，驻足自己学科上风和地域上风，不休拓展文化创新的海外视线，主动期骗并积极拓展海酬酢流平台，肤浅开展换取合营，打造国度文化换取合营品牌。允洽数字化传播趋势，丰富展示中华优秀传统文化的引子载体，领导学生讲好中国故事、传播好中国声息，向全国展示确凿、立体、全面的中国，自发作念文雅换取互鉴的践行者、推动者，为推动文化茂盛、建造社会倡导文化强国孝敬芳华力量。

作家：张卫国（重庆市中国特色社会倡导表面体系磋磨中心西南大学分中心主任、西南大学党委通知）欧美三级片